Politisch denken - politisch handeln

Das Lehrbuch ermöglicht den Erwerb von soliden Kenntnissen über grundlegende Entwicklungen in unserer Gesellschaft, über die politische Ordnung in Deutschland und über die internationalen Rahmenbedingungen.
Besonderer Wert wird darauf gelegt, die Methoden der politischen Analyse zu erlernen, da politische Probleme einem schnellen Wandlungsprozess unterworfen sind. Deshalb sind jedem Kapitel nicht nur Einstiegsseiten zur Einführung in den Problemzusammenhang, sondern auch Methodenseiten vorangestellt.
Die Schülerinnen und Schüler erhalten Anregungen, wie sie diese Methoden bei der Lektüre, einem Rollenspiel, der Gesprächsführung, der Konfliktanalyse, der Auswertung einer Statistik usw. anwenden können. Die Arbeitsaufträge, Rollenspiele und Podiumsdiskussionen sind handlungsorientiert, bereiten Spaß und beleben die Unterrichtsstunden.
Das Lehrbuch schafft durch die problem- und methodenorientierte Aufarbeitung der Gegenstände der politischen Bildung, die auch fächerübergreifende Aspekte enthält, die Voraussetzung dafür, dass die Schülerinnen und Schüler selbsttätig Politik analysieren und beurteilen lernen.

Empfohlen für die Schulform(en): Sekundarstufe I

Inhalt
Das Leben in der Familie
Demokratie in der Schule
Jugendprobleme in der modernen Gesellschaft
Der andere und ich
Der Mensch und das Recht
Mensch und Politik - Das politische System in der Bundesrepublik Deutschland
Der Prozess der europäischen Integration
Zusammenarbeit für Frieden, Sicherheit und nachhaltige Entwicklung
Chancen und Risiken globaler Entwicklung (Informationstechnologien, Gentechnologie, Spannungsverhältnis Ökonomie und Ökologie)